加入收藏 | 设为首页 权威学术期刊杂志介绍平台,展示学术期刊!就在400期刊网!

全国免费咨询电话:

安徽警官职业学院学报杂志社

关注我们

当前位置:首页 > 学术论文 > 经济类 >

数学翻转课堂教学设计|翻转课堂教学模式的优势与应用挑战

本文作者:祁郁;成功正常投稿发表论文到《安徽警官职业学院学报》2015年02期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:随着课堂教学模式类型的日新月异、丰富新颖,适合学生与教师课堂学习和教学的课堂教学模式层出不群,翻转课堂教学模式应运而生。对翻转课堂教学模式的优势与应用挑战进行探讨很有必要。
【论文正文预览】:一、翻转课堂概述“翻转课堂(Flipped/InvertedClassroom),又名颠倒教室、反转课堂、翻转学习,指借助网络技术,教师将预先制作的多媒体教学资源上传共享,供学生在课前观看学习,教师可以在教学管理终端进行教学指导,回答学生问题,掌握学生学习情况,学生在线与教师及其他同学进
【文章分类号】:G434
【稿件关键词】:翻转课堂教学模式优势应用
【参考文献】:
  • 卢强;;翻转课堂的冷思考:实证与反思[J];电化教育研究;2013年08期
  • 刘健智;王丹;;国内外关于翻转课堂的研究与实践评述[J];当代教育理论与实践;2014年02期
  • 毛姣艳;;翻转课堂教学模式的优势与应用挑战[J];时代教育;2014年07期
  • 雷军环;;翻转课堂教学模式的研究与应用[J];长沙民政职业技术学院学报;2013年03期
  • 喻永康;金卫国;邓小龙;;翻转课堂模式下“电工技术”课程建设研究与实践[J];教育与教学研究;2014年07期
  • 蔡志全;;解析“翻转课堂”中的教师角色[J];兵团教育学院学报;2014年04期
  • 郑昭晖;;翻转课堂在中职机械专业AutoCAD课的应用研究[J];福建电脑;2014年06期
  • 吴中华;;会计专业ERP教学翻转课堂模式及其应用[J];财会通讯;2014年19期
  • 郑双阳;;基于翻转课堂的金融投资分析课程教学模式探析[J];福建江夏学院学报;2014年05期
  • 彭明成;;翻转课堂对职业院校教师培训的启示[J];常州信息职业技术学院学报;2014年06期
  • 王晶晶;顾薇;潘永兰;戴小斌;陈军;;中医药院校制药化工原理教学探讨[J];广东化工;2014年23期
  • 张国荣;;艺术院校翻转课堂教学模式研究与实践[J];高教探索;2015年01期
  • 齐军;;美国“翻转课堂”的兴起、发展、模块设计及对我国的启示[J];比较教育研究;2015年01期
  • 李淑敏;李勃文;王桂梅;;药品食品行业职业培训改革与创新[J];成人教育;2015年03期
  • 郭佳;高东怀;宁玉文;;翻转课堂设计与应用探析——以西北大学研究生《教育技术学》课程为例[A];中国高等教育学会教育信息化分会第十二次学术年会论文集[C];2014年
  • 温建美;基于Big6的中职信息技术学案导学研究[D];山西师范大学;2014年
  • 赵万霞;电子双板环境下翻转课堂的应用研究[D];华中师范大学;2014年
  • 周会萍;《教育研究数据分析》教材编写与应用[D];华中师范大学;2014年
  • 陈怡;基于混合学习的翻转课堂教学设计与应用研究[D];华中师范大学;2014年
  • 张妍;翻转课堂教学模式用于小学信息技术课程的行动研究[D];首都师范大学;2014年
  • 何丹凤;学生预习研究[D];华东师范大学;2014年
  • 林才英;初中英语翻转课堂教学行动研究[D];广西师范大学;2014年
  • 王丹;基于生活化的物理概念教学研究[D];湖南师范大学;2014年
  • 方慧霞;翻转课堂教学模式下的高中地理教学设计研究[D];陕西师范大学;2014年
  • 霍惠芳;基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式研究[D];延安大学;2014年
  • 詹泽慧;梅虎;詹涵舒;陈亚芝;;中、英、美开放课程资源质量现状比较研究[J];比较教育研究;2010年01期
  • 王策三;认真对待“轻视知识”的教育思潮——再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论[J];北京大学教育评论;2004年03期
  • 卢强;;基于e-portfolio高校实践性课程评价模式的重构[J];中国远程教育;2010年03期
  • 卢强;;课程学习活动设计重审:活动理论视域[J];电化教育研究;2012年07期
  • 何玲,黎加厚;促进学生深度学习[J];现代教学;2005年05期
  • 岳欣云;;教学对话的三种境界及对教师的要求[J];教育科学;2008年03期
  • 李如密;王冬黎;;课堂教学等待艺术探微[J];教育科学研究;2011年08期
  • 宋彩萍,王江红;教师教学效果评价研究[J];教育理论与实践;2001年02期
  • 胡弼成;陈小伟;;对话—理解:大学教育的本真意蕴[J];教育研究;2010年08期
  • 梁乐明;曹俏俏;张宝辉;;微课程设计模式研究——基于国内外微课程的对比分析[J];开放教育研究;2013年01期
  • 赵建恒;优化课堂教学 实施素质教育[J];教学与管理;2004年18期
  • 李明高;课堂教学:不是完美无缺的圆[J];教学与管理;2004年28期
  • 张福全,都兴芳;试论课堂教学的动力性原则[J];现代教育科学;2005年06期
  • 安桂清;;课堂教学改革的实践方略[J];教育发展研究;2005年20期
  • 余清臣;;论课堂教学中的仪式[J];宁波大学学报(教育科学版);2005年06期
  • 刘红;;课堂教学中的提问[J];内蒙古医学院学报;2005年06期
  • 高亚丽;“互动式”课堂教学模式刍议[J];教学与管理;2005年18期
  • 周丽英;;课堂教学与创新意识的培养[J];邢台学院学报;2006年02期
  • 王惠燕;;如何组织课堂教学[J];科学教育;2009年03期
  • 陈思苑;;如何使学生主动参与课堂教学[J];黑龙江科技信息;2009年19期
  • 赵梅;;浅谈如何合理使用媒体优化数学课堂教学[A];2013年11月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
  • 蒋绿梅;;怎样运用多媒体提高语文课堂教学效率[A];2014年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
  • 尹凤霞;;让课堂教学活起来[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
  • 蒋永莉;;激发学生主动参与课堂教学的研究与实践[A];北京力学学会第12届学术年会论文摘要集[C];2006年
  • 乔志成;;课堂教学怎样“开放”[A];中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集(山西卷)[C];2013年
  • 金红萍;;实施素质教育,必须优化课堂教学[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
  • 王安巍;;更新教学评价指标 深化课堂教学改革[A];探索 创新 发展[C];2000年
  • 郑祖利;;浅谈课堂教学中培养学生的创新能力[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年
  • 余波;徐仲林;;清末民初教育转型时期我国课堂教学特点分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(4)——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年
  • 高晓梅;;课堂教学是素质教育的主阵地[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
  • 北京教育学院党委书记 马宪平;课堂教学中仍需注意那些看似平常的问题[N];中国教育报;2008年
  • 靳于霞;新理念打造新课堂教学[N];济宁日报;2008年
  • 肖纯刚;浅谈怎样提高课堂教学质量[N];黔西南日报;2009年
  • 邱金高(作者单位系福建省莆田市华亭学区);课堂教学改革要选准突破口[N];中国教育资讯报;2002年
  • 尼平;整合教育因素 激活课堂教学[N];西藏日报;2002年
  • 常州市武进区教研室 徐惠仁;课堂教学中的八个“不要”[N];成才导报.教育周刊;2007年
  • 广东省广州市南武中学 张华;课堂教学一定要结构清晰?[N];中国教育报;2006年
  • 黄国庆(作者单位:兰州十八中);如何提高课堂教学效果[N];甘肃日报;2006年
  • 朱小亚;优化课堂教学 培养创新意识[N];定西日报;2007年
  • 中国科学院心理研究所 张梅玲;课堂教学如何培养学生的阳光心理[N];中国教育报;2008年
  • 谷力;冲突与和谐:课堂教学改革实践论[D];南京师范大学;2002年
  • 倪嘉蔚;课堂教学公平状况研究[D];华东师范大学;2010年
  • 唐晋;课堂教学公正问题研究[D];安徽师范大学;2010年
  • 于蔚华;富有生命活力的课堂教学样态探究[D];东北师范大学;2009年
  • 毛维佳;基于案例分析的课堂教学生成研究[D];曲阜师范大学;2010年
  • 李洪;课堂教学公平问题的现状及对策研究[D];西北师范大学;2004年
  • 时丽莉;课堂教学中隐性控制的社会学分析[D];首都师范大学;2006年
  • 张若鸣;论绿色课堂教学[D];华中师范大学;2006年
  • 郭凌婕;高中教师课堂教学情绪研究[D];福建师范大学;2012年
  • 王玉芬;发展性课堂教学及其实施策略[D];内蒙古师范大学;2003年
  • 张素芳;对课堂教学公平的理论审视及现实考察[D];陕西师范大学;2010年

【稿件标题】:数学翻转课堂教学设计|翻转课堂教学模式的优势与应用挑战
【作者单位】:安徽警官职业学院;
【发表期刊期数】:《安徽警官职业学院学报》2015年02期
【期刊简介】:《安徽警官职业学院学报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,安徽警官职业学院学报杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN34-1247/Z,国际刊号:ISSN1671-5101。安徽警官职业学院学报杂志社由安徽省司法厅主管、安徽警官......更多安徽警官职业学院学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10942/)投稿信息
【版权所有人】:祁郁;


    更多经济类论文详细信息: 数学翻转课堂教学设计|翻转课堂教学模式的优势与应用挑战
    http://www.400qikan.com/lunwen/jingji/33983.html


    相关专题: 《安徽警官职业学院学报》相关期刊

    推荐期刊:

  • 国际神经病学神经外科学杂志
  • 通用机械
  • 广西城镇建设
  • 上海交通大学学报
  • 成都大学学报(社会科学版)
  • 现代哲学
  • 肿瘤研究与临床
  • 内蒙古统计
  • 中国洗涤用品工业
  • 财经政法资讯


  • 上一篇:【消费者权益保护法2015】征信视角下金融消费者权益保护问题探析
    下一篇:[钻井液用液体润滑剂论文]新型植物油钻井液润滑剂的研制

    认准400期刊网 可信 保障 安全 快速 客户见证 退款保证


    品牌介绍