本文作者：张浙西；成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：随着信息社会和知识经济的不断发展,教育发生了巨大变化,特别是计算机网络和信息化技术的发展,改变了教育的空间和时间。学生获取知识不仅通过教师,也需要自主学习获得。因此,培养学生的自主意识显得非常重要,而实行班级自主管理是提高学生自主意识的有效途径。本文将对高中班级自主管理中存在的问题和改进对策进行分析。
【论文正文预览】：学生是班级的一份子,班级管理工作与学生密切相关。班级管理风格、班风等直接影响着学生的学习和生活。因此,提高班级管理的自主性,拓展了学生学习的空间和时间,帮助学生养成良好的学习习惯。一、高中班级自主管理中存在的问题首先,班主任教育思想依旧停留在应试教育阶段。具
【文章分类号】：G635.1
【稿件关键词】：高中班级自主管理问题与措施
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【稿件标题】：班级自主管理总结|高中班级自主管理存在的问题及改进对策探讨
【作者单位】：浙江温州市第五十一中学;
【发表期刊期数】：《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】：0......更多亚太教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12992/)投稿信息
【版权所有人】：张浙西；

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