本文作者：付海亮；孙莹；宋琪；成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：预测是同声传译尤其是日中同声传译过程中一个重要的手段,但是业界一直没有提出行之有效的预测训练方法。该文将以图示理论为指导,浅析日语副词预测动词的训练方法,为同声传译教学提供一种参考。
【论文正文预览】：1图示理论图式词早在康德的哲学著作中就已出现。在近代心理学研究中,早对图式给以理论上高度重视的是格式塔心理学。瑞士著名的心理学家、教育家皮亚杰也十分重视图式概念,他认为“图式是指动作的结构或组织”。概括起来,现代图式理论主要有以下要点:(1)图式描述的是具有定概
【文章分类号】：H059-4
【稿件关键词】：图示理论预测副词
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【稿件标题】：【副词修饰形容词】图示理论指导下的日中同声传译教学之浅析副词预测动词
【作者单位】：北京第二外国语学院日语学院;
【发表期刊期数】：《科技创新导报》2014年01期
【期刊简介】：《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》（国家级）是经国家科技部、国家新闻出版总署批准，由中国宇......更多科技创新导报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1050/)投稿信息
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