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【小学语文教学论文】小学语文教学中学生阅读能力的培养

本文作者:陈静;成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年01期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:小学语文教育的关键就在于对学生学习兴趣的培养,而小学语文阅读能力也是要基于兴趣的基础上,因此为了能够让小学生的语文水平提升,阅读能力加强,就要通过兴趣来入手。新课程对于教学要求比较高,教师要能够对自身的思想进行改变,提供多样化的阅读教学方式来提升小学生语文阅读能力。
【论文正文预览】:新课程改革要求小学生的阅读教育应该是以培养兴趣,建立自主阅读能力为主,让小学生的身心能够通过阅读来升华,因此对于教学要求是比较高的,教师进行教学的时候,要以此为目标,根据不同学生的不同情况来进行针对性教学,提升阅读能力。1提升教师的自我素质教育工作者就如同学生的
【文章分类号】:G623.2
【稿件关键词】:小学语文阅读培养提高
【参考文献】:
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  • 李清;基于PASS理论的小学数学学习困难儿童应用题问题表征研究[D];华东师范大学;2009年
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  • 陆莉莉;浅论小学生的“阅读自动化”[D];华东师范大学;2008年
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【稿件标题】:【小学语文教学论文】小学语文教学中学生阅读能力的培养
【作者单位】:吉林省公主岭市响水镇中心小学校;
【发表期刊期数】:《科技创新导报》2014年01期
【期刊简介】:《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准,由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》(国家级)是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由中国宇......更多科技创新导报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1050/)投稿信息
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