本文作者:金志娟;成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年01期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:为了提高英语教学水平,运用多种教学模式和教学手段武装自己,以大学英语课程为模板,通过展示,小组启发讨论,任务型活动,学生提问,小组总结讨论和作文等形式来进行课文内容的学习。教师根据教学实际要进行授课计划的编写。
【论文正文预览】:随着全球经济文化交流变得越来越频繁,国家和社会对于熟练掌握外语的复合型人才的求也越来越大。各高校为了配合英语教学改革也都做好了展“基于计算机和课堂的英语多媒体教学”的硬件上的准备。尽管如此我们仍然看到个带普遍性的现象:即课堂活动缺乏活力,教学效果不尽人意。
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:教学设计教学任务多种教学模式
【参考文献】:
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【稿件标题】:[大学英语精读3论文]大学英语精读课的授课设计思路
【作者单位】:大连大学职业技术学院外语组;
【发表期刊期数】:《
科技创新导报》2014年01期
【期刊简介】:《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准,由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》(国家级)是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由中国宇......更多
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[大学英语精读3论文]大学英语精读课的授课设计思路
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