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【音乐教师发展规划】评价促进音乐教师的专业化发展

本文作者:吴赛娥;成功正常投稿发表论文到《商情(财经研究)》2008年02期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:教师发展性评价制度是一种以教师为本,注重教师主动发展的评价制度。在实施教师发展性评价的实践研究中,以专业为引领,同时,积极创设自主发展的管理机制,帮助教师发展。教师发展性评价制度的实施在教师的教育教学过程中具有明显的激励功能、教育功能和反思功能,有利于形成教师主动发展的机制。试图谈谈以发展性评价促进音乐教师的专业化发展。
【论文正文预览】:《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的:“建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。”教师发展性评价制度是一种以教师为本,注重发
【文章分类号】:G633.951
【稿件关键词】:教师发展性评价音乐教师专业化发展
【参考文献】:
  • 陈贞;;追求简约致美 优化音乐课堂[J];音乐天地;2010年02期
  • 国玺;;音乐教学重“言传”更要重“身教”[J];音乐天地;2010年02期
  • 刘小文;;新课标下小学音乐创新教法探析[J];新课程研究(基础教育);2010年02期
  • 田英姿;张婷婷;;音乐欣赏教学的生命线——情感[J];职业;2010年06期
  • 关迪;;中小学音乐教师的素养对合唱教学的影响[J];现代中小学教育;2010年02期
  • 陈颖;;利用农远工程构建农村音乐教学新平台[J];现代中小学教育;2010年02期
  • 张惠珍;李思慧;;展示课改音乐优秀课例、深化音乐课改教学教研——金华市音乐课改优秀课例展示活动侧记[J];音乐天地;2010年02期
  • 陈颖;;在音乐教学和活动中培养学生创新能力[J];音乐天地;2010年02期
  • 罗萍英;;把根留住——谈新课程背景下的初中歌唱课教学[J];新课程研究(基础教育);2010年03期
  • 李芸;;地方戏曲也亮丽[J];民族音乐;2010年01期
  • 许琳;;论高中音乐课改[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(云南卷)[C];2010年
  • 游妍丽;;透过音乐教育和大脑的关系引发出的思考[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
  • 李红蕾;;差之毫厘,谬之千里——对音乐教师职业化与音乐教师专业化的思辩[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
  • 龙秀敏;;论新课程背景下音乐教师专业自主发展的内涵与意义[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
  • 马达;;行动研究与音乐教师专业发展[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
  • 闫俊丽;;浅谈农村音乐教师的缺失[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
  • 祁兰敏;;谈谈中学音乐教师的修养[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
  • 艾福梅 任玮;宁夏唱好“花儿”保护三部曲[N];西部时报;2010年
  • 通讯员 杨华 李加勇;弥渡县文化工程助推新农村建设[N];大理日报(汉);2010年
  • 本报记者 张蕾 裴诺;音乐界“两会”代表有话说[N];音乐周报;2010年
  • 山东平邑兴蒙学校 程霞;请关注农村的孩子[N];音乐周报;2010年
  • 本报记者/杨雪松 市工读学校主任 张永祥 平山小学大队辅导员 王丹;“网吧连锁”筑起中小学生“防火墙”[N];本溪日报;2010年
  • 祁琦;千余合唱团撑起“合唱城”[N];深圳商报;2010年
  • 绿水文;作曲家 黄简章[N];音乐生活报;2010年
  • 本报记者 赵金茹;有家的孩子像个宝[N];本溪日报;2010年
  • 刘俊松 向丹 张大岗;唱响军营的乐队[N];战士报;2010年
  • 本报记者 于洪全;琴声悠扬传友谊[N];大连日报;2010年
  • 杨轶;幼儿师范学校音乐教师素质研究[D];东北师范大学;2009年
  • 梁伯霞;小学音乐教师教育实践智慧的个案研究[D];华东师范大学;2009年
  • 华文健;宁波市东海区音乐教师群体的调查与研究[D];厦门大学;2009年
  • 咸新苗;乌鲁木齐市中小学音乐教师专业化发展现状调查与研究[D];新疆师范大学;2009年
  • 杨迎;“新手型—熟手型—专家型”音乐教师教学专业发展策略研究[D];福建师范大学;2008年
  • 陈丽娟;新课程标准下的音乐教师从教能力结构探析[D];东北师范大学;2008年
  • 谢琳;新疆高校音乐教师专业化现状的调查与研究[D];新疆师范大学;2008年
  • 沈学英;音乐教师专业化发展视野中的校本教研[D];首都师范大学;2007年
  • 游妍丽;透过脑科学的音乐课堂[D];天津音乐学院;2007年
  • 龙秀敏;音乐教师专业自主发展理论与策略研究[D];首都师范大学;2006年

【稿件标题】:【音乐教师发展规划】评价促进音乐教师的专业化发展
【作者单位】:浙江省乐清市翁垟二中
【发表期刊期数】:《商情(财经研究)》2008年02期
【期刊简介】:0......更多商情(财经研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12249/)投稿信息
【版权所有人】:吴赛娥;


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