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【口语教学法】任务型商务口语教学法的实践及效果分析

本文作者:王晶晶;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2009年04期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:任务型教学法是一种让学生从学科领域问题或任务出发,通过不同形式的活动,以获得知识和技能、培养探究能力和应用能力、获得情感体验为目的的教学方式。它有利于改进学生的学习方式,有助于培养学生综合的语言运用能力,是一种有效的口语教学方式。
【论文正文预览】:随着国际交流与合作的不断深化,商务口语在日常业务往来中具有举足轻重的地位。怎样在课堂教学中引导学生操练口语,将枯燥、机械的背诵对话与朗读段落变成自主学习、积极参与的日常交流,成为现今商务口语教学中的一个突出问题。事实证明,利用任务型教学法进行商务口语教学,收
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:任务型教学法商务口语交际能力口语教学法效果分析培养学生学习方式解决问题课堂教学
【参考文献】:

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【稿件标题】:【口语教学法】任务型商务口语教学法的实践及效果分析
【作者单位】:滨州职业学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2009年04期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
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