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【现代设计运动论文】体育教育专业课程体系改革的研究

本文作者:焦亚频;乔平均;成功正常投稿发表论文到《中国市场》2008年22期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:根据体育专业自身发展的需要,体育教育专业课程体系和目标必须重新构建。为了实现课程内容的系统化、综合化和开放化,实现学生整体素质与全面能力的提高,实现科学的课程内容与先进教学方法的统一,实现课程建设、教材建设、师资建设的同步发展,在课程结构的设计上,要建立多样纷呈的立体结构,组成纵横交错的网状结构,创造吐纳有序的开放结构,形成详略得当的召唤结构。
【论文正文预览】:一、体育课程体系建设的整体思路和建构目标1.课程改革的整体思路为培养适应21世纪的大体育,特别是面向基础教育的体育管理、体育科研、教学实践等方面的复合型人才,体育系必须以马克思主义为指导,在吸收国外课程改革经验的基础上,对体育系本科各专业的课程体系、结构进行改
【文章分类号】:G807.0
【稿件关键词】:体育教育类专业课程改革课程结构设计课程体系改革新课程体系课程内容体育专业专业课程体系教学方法开放结构
【参考文献】:

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  • 肖怀宝;高等师范院校物理系课程改革方向[D];首都师范大学;2001年
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  • 郑勇;深化课程改革的思考[D];福建师范大学;2001年
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  • 张群林;中小学活动课程浅论[D];福建师范大学;2001年
  • 杨玉东;国家数学课程改革中教师培训之研究[D];西北师范大学;2001年

【稿件标题】:【现代设计运动论文】体育教育专业课程体系改革的研究
【作者单位】:
【发表期刊期数】:《中国市场》2008年22期
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