本文作者：柳丽娜；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正新课改的一个重要理念就是以学生为中心,突出学生在整个学习过程中的主体性,引导学生展开主动而积极的探究,在探究中实现三维教学目标的完成。那么,如何才能实现学生的主体参与,体现学生在整个学习活动中的主体性呢?结合具体的教学实践,我着重从以下几个方面展开。一、引导学生在兴趣中快乐学习我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"乐之是学生发
【论文正文预览】：新课改的一个重要理念就是以学生为中心,突出学生在整个学习过程中的主体性,引导学生展开主动而积极的探究,在探究中实现三维教学目标的完成。那么,如何才能实现学生的主体参与,体现学生在整个学习活动中的主体性呢?结合具体的教学实践,我着重从以下几个方面展开。一、引导学
【文章分类号】：G633.3
【稿件关键词】：初中语文教学;学习过程;教育家孔子;主体性;学习活动;乐之;三维教学目标;探索价值;发展区;学习主体;
【参考文献】:

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【稿件标题】：[初中英语新课改论文论文]新课改下的初中语文教学如何实现学生主体参与
【作者单位】：河北省宁晋县实验初级中学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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