本文作者：吴军俐；吕武庆；黄爱斌；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年15期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：词汇衔接是实现语篇连贯的多种衔接机制之一。本文依据衔接理论,结合词汇衔接手段在四级听力长对话中的交织使用实例,探讨它们对英语听力长对话教学的启示,旨在帮助学生更好地理解词汇语义关系,把握语篇的真正交际意图。
【论文正文预览】：1.导言语篇语篇中最基本的要素是词汇,但是语篇并不是词汇简单的堆积和聚合,而是词汇间的语义选择、组织和聚合。因此词汇间的衔接对实现语篇的连贯起到了至关重要的作用。2.词汇衔接与语篇的关系词汇衔接指语篇中使用一些相互之间存在意义联系的词语,从而建立一个贯穿语篇的
【文章分类号】：H313
【稿件关键词】：语篇词汇衔接手段听力长对话
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【稿件标题】：【语法衔接和词汇衔接】词汇衔接手段在四级听力长对话中的交织使用
【作者单位】：昆明学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(理论研究)》2010年15期
【期刊简介】：0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/9758/)投稿信息
【版权所有人】：吴军俐；吕武庆；黄爱斌；

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