本文作者：刘小军；张滨；陶章；成功正常投稿发表论文到《中国市场》2013年30期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：大多数独立学院物流专业的"产学研"实践教育模式几乎都是沿用母体学校或者仿照其他院校的模式,没有形成符合其自身特点的模式,这使得这种以实践为主的"产学研"合作模式问题更加突出,从而导致达不到独立学院人才培养目标的要求。本文就目前独立学院物流类"产学研"实践教学体系存在的问题进行了分析,对构建独立学院物流类"产学研"实践教学体系进行了积极的探索,提出了"五模块"的"产学研"实践教学模式,旨在促进学生的理论应用能力和创新能力。
【论文正文预览】：独立学院对学生在理论学习上的要求不同于普通高校,独立学院更迫切地需要加强学生应用能力的培养,提出了加强实践环节引导的要求。物流管理学科属于应用性学科,物流管理类专业所培养的本科人才主要是应用型人才而不是研究型人才。但一直以来,在我国独立学院物流管理类专业的
【文章分类号】：G642.4;F230-4
【稿件关键词】：独立学院产学研实践教育
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【稿件标题】：【教育论文需要哪些部分】独立学院物流类专业“产学研”实践教育模式探究
【作者单位】：吉林大学珠海学院物流与信息管理系;
【发表期刊期数】：《中国市场》2013年30期
【期刊简介】：政府调控市场的最佳纽带、市场引导企业的最短通道、理论联系实践的最紧结合、世界关注中国的最大窗口。《中国市......更多中国市场杂志社(http://www.400qikan.com/qk/943/)投稿信息
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