本文作者：马丽；成功正常投稿发表论文到《甘肃农业》2011年06期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正班级中的"非正式群体"是与班委会、团支部、兴趣小组、学习小组等正式群体相对而言的,是学生在学校学习、成长过程中,因地域因素或因兴趣爱好相近相投,或因外部因素刺激而逐渐形成的比较松散的群体。该群体成员之间感情色彩浓厚,相互
【论文正文预览】：班级中的“非正式群体”是与班委会、团支部、兴趣小组、学习小组等正式群体相对而言的,是学生在学校学习、成长过程中,因地域因素或因兴趣爱好相近相投,或因外部因素刺激而逐渐形成的比较松散的群体。该群体成员之间感情色彩浓厚,相互关系比较稳定,有一人以领导者身份自居。
【文章分类号】：G635.1
【稿件关键词】：非正式群体转化工作班主任兴趣小组班级活动学生班级工作兴趣爱好群体成员教育转化
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【稿件标题】：【学前教育音乐论文调查表】如何做好班级中“非正式群体”转化工作
【作者单位】：安宁职业中学;
【发表期刊期数】：《甘肃农业》2011年06期
【期刊简介】：《甘肃农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，甘肃农业杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN62-1104/F，国际刊号：ISSN1673-9019。甘肃农业杂志社由甘肃省农牧厅主管、甘肃农业杂志社主办，本刊为刊。自创刊以来，被......更多甘肃农业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8233/)投稿信息
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