本文作者：杨喜成；成功正常投稿发表论文到《中国市场》2011年45期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】："模拟公司"起源于20世纪50年代的德国,是"行动导向"职业教育教学思想的具体体现。在作者的物流专业课教学中,参照真实公司创建模拟公司;根据工作过程设计教学内容;通过教学过程的实施,培养学生物流职业技能;模拟岗位工作过程,培养学生专业能力;采取三方打分评价体系,完善绩效考核方法,保证模拟公司顺利运行。采用模拟公司开展教学活动,学生不仅学到了物流专业知识,也提高了物流职业技能,同时培养了学生团结协作的精神和职业道德,提高了学生综合素质。
【论文正文预览】：为了更好地适应国民经济发展对技能型人才的需要,我国职业学校正在进行深入的“行动导向”教学改革,“以就业为导向,以能力为本位”已经成为职业院校的办学宗旨。作者积极投身于教学改革实践,主动学习先进的教育教学理论,把“模拟公司”引入到物流专业课教改中,取得了很好的
【文章分类号】：F250-4
【稿件关键词】：模拟公司工作任务岗位教学
【参考文献】:

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• 记者 乔钰刚;高度重视 强化督导 确保圆满完成工作任务[N];张家口日报;2010年

【稿件标题】：【激光测距仪论文】“模拟公司”在物流专业课教学中的应用
【作者单位】：北京金隅科技学校;
【发表期刊期数】：《中国市场》2011年45期
【期刊简介】：政府调控市场的最佳纽带、市场引导企业的最短通道、理论联系实践的最紧结合、世界关注中国的最大窗口。《中国市......更多中国市场杂志社(http://www.400qikan.com/qk/943/)投稿信息
【版权所有人】：杨喜成；

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