本文作者：赵雯雯；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2007年11期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：随着我国教育产业的快速发展,高校之间的竞争愈演愈烈。教师作为高校的主体,如何充分调动他们的积极性和主动性就成为普通高校获得成功的关键所在。但当前我国高校教师激励普遍存在公私失衡,重物质、轻精神等弊端,本文立足于这些问题并在分析高校教师需要特点的基础上,提出了建立高校教师有效激励机制的建议。
【论文正文预览】：“激励是指一个有机体在追求某些既定目标时的愿意程度。作为心理学的术语,是指激发人的动机,诱导人的行为,使人产生一种内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程。”而人的行为激励过程是由需要引发动机,动机决定行为再而达到目标的过程。同样,高校教师的需要使他们
【文章分类号】：G645.1
【稿件关键词】：高校领导激励机制需要特点高校教师管理优秀教师相结合人格平等主动性个人收入积极性
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【稿件标题】：[激励机制优化建议论文]浅析我国高校教师激励存在的问题及建议
【作者单位】：四川师范大学经济与管理学院
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2007年11期
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【版权所有人】：赵雯雯；

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