本文作者:罗任新;成功正常投稿发表论文到《职业教育(下旬刊)》2014年05期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文探讨了学校教育评估中综合性、专项性两类基本资料的特点,并就归档中如何处理资料集中归类、剔除重复资料、保持资料整体联系性,以及维护资料的真实完整准确、处理资料的收藏利用关系等问题提出了看法。
【论文正文预览】:学校教育(教学)评估是指根据一定的标准和程序,对学校教育教学和管理工作作出评定和评价的过程,是政府部门督导和评价学校各方面工作的主要手段之一。评估的基本类型,大致可分为综合性与专项性两种,因此而形成的评估资料,也可分成两大类别。这些评估资料,反映了学校特定时期的
【文章分类号】:G717;G272
【稿件关键词】:学校工作教育评估资料归档
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【稿件标题】:[建设工程资料归档规范论文]学校评估资料归档难点问题探讨
【作者单位】:广州医学院卫生职业技术学院;
【发表期刊期数】:《职业教育(下旬刊)》2014年05期
【期刊简介】:0......更多职业教育(下旬刊)杂志社(
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【版权所有人】:罗任新;
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教育类论文详细信息:
[建设工程资料归档规范论文]学校评估资料归档难点问题探讨
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