本文作者:齐永芹;邓凡茂;成功正常投稿发表论文到《湖北第二师范学院学报》2014年09期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:职业自我概念是指个人对自身和职业关系的认识与探索,它的内容主要包括职业能力、职业道德、职业价值观和社会资源等,它是高职生职业选择与职业发展的核心。高职生的职业指导不应当仅仅停留在帮助高职生掌握面试技巧、搜集招聘信息上,而应该把重点放在帮助高职生建立健全良好的职业自我概念上。
【论文正文预览】:虽然高职生初次就业率较高,但后续发展却遇到瓶颈。造成这种现象的一个主要原因是我国高职生的职业指导工作起步较晚,老师们对此项工作的认识存在着一些误区,比如有些老师认为职业指导就是帮助高职生掌握面试技巧、搜集招聘信息。虽然这些对高职生择业有一定的帮助,但从长远来
【文章分类号】:G717.38
【稿件关键词】:职业自我概念职业指导高职生职业选择职业发展
【参考文献】:
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【稿件标题】:【自我概念理论】论职业自我概念与高职生职业指导
【作者单位】:安徽电子信息职业技术学院思政部;安徽师范大学数计学院;
【发表期刊期数】:《
湖北第二师范学院学报》2014年09期
【期刊简介】:《湖北第二师范学院学报》杂志为综合性学术理论期刊。面向基础教育,服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。 办社宗旨 坚持双百方针,立足理论前论,注重基......更多
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教育类论文详细信息:
【自我概念理论】论职业自我概念与高职生职业指导
http://www.400qikan.com/lunwen/jiaoyu/29247.html
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