本文作者：曾建辉；成功正常投稿发表论文到《重庆第二师范学院学报》2014年05期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：目前,应用型本科专业毕业论文存在选题质量差、重理论轻实践、定量研究偏少和评价机制不健全等缺陷,导致毕业论文质量下滑。针对此问题,本文以广西师范大学编辑出版专业为例,阐述应用型本科毕业论文的模式创新设计,提出一套以"选题设计多元化、成果形式多元化、评价机制多元化"为中心的体现"应用"特征的毕业论文(设计)的有效实施方案,以期克服现有毕业论文模式中的弊端,提高本科毕业论文的指导、写作、评价质量。
【论文正文预览】：近年来,我国高等教育事业发展迅猛,经历了由精英教育向大众化教育的转变。应用型本科专业就是在此背景下提出的,它区别于理论型教育,强调“应用”,要求各专业紧密结合社会经济发展实际,注重学生实践能力,培养高级应用型人才。这种全新的教育类型,要求包括毕业论文在内的各类原
【文章分类号】：G642.4
【稿件关键词】：应用型本科毕业论文多元化
【参考文献】:

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【稿件标题】：广西师范大学出版社|论应用型本科专业毕业论文模式的创新——以广西师范大学编辑出版学专业为例
【作者单位】：广西师范大学文学院;
【发表期刊期数】：《重庆第二师范学院学报》2014年05期
【期刊简介】：《重庆第二师范学院学报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，重庆第二师范学院学报杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN，国际刊号：ISSN1008-6390。重庆第二师范学院学报杂志社由重庆市教育委员会主管、重庆第二师范......更多重庆第二师范学院学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10724/)投稿信息
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