本文作者：郑渝英；文向波；成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年09期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：PBGS教学模式是基于团队的项目教学法,是一种完全体现能力本位思想的教学模式。将PBGS教学模式引入"营销会计基础实训"课堂,通过实施一个完整的项目分团队进行教学活动,在教学中分项目小组让学生领取工作任务,然后采取团队协作的方式完成工作任务,并展示他们的作品。其目的是在课堂教学中把理论和实践有机地结合起来,培养学生自主学习的能力,发挥学生管理沟通能力,提高团队协作能力以及在企业实践的适应能力。
【论文正文预览】：一、“营销会计基础实训”课程在本专业学生能力构建中的重要性营销会计基础课程包括“营销会计基础理论”和“营销会计基础实训”两部分,“营销会计基础实训”课程是营销策划专业的一门必修的主干课程,它既是一门重要的职业拓展课程,又是一门集理论、实践操作为一体的综合性
【文章分类号】：G712;F230-4;F713.5-4
【稿件关键词】：PBGS教学模式能力
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【稿件标题】：[内科护理实训课程标准论文]PBGS教学模式在“营销会计基础实训”课程中的实践探索
【作者单位】：重庆工业职业技术学院财经学院;重庆师范大学计算机学院;
【发表期刊期数】：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年09期
【期刊简介】：0......更多内蒙古师范大学学报(教育科学版)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12682/)投稿信息
【版权所有人】：郑渝英；文向波；

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