本文作者:马佳;成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:以表格问卷和访谈法对内蒙古西部地区142所中小学校的音乐教育及学生音乐素养进行调查后发现,被调查学校基本设备、师资都能够满足音乐教学的需要,学生对接受音乐教育有较为迫切的愿望,但是基础音乐教育形式上设课、实际上可有可无的"表象"严重影响了音乐教育的质量和学生音乐素养的提高,因此急需采取有效措施予以改进。
【论文正文预览】:笔者于2012年始对内蒙古西部地区中小学音乐教育进行调查,旨在了解该地区音乐教育及中小学生音乐素质的现状,并在分析调研结果的基础上探讨行之有效的音乐教育教学途径。一、调查对象与方法1.调查对象:内蒙古西部地区(以包头为中心,包括周边的呼和浩特市、乌兰察布市、巴彦淖
【文章分类号】:G633.951
【稿件关键词】:中小学生音乐素质调查报告
【参考文献】:
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【稿件标题】:【西部地区】内蒙古西部地区中小学音乐教育现状及改进措施探讨
【作者单位】:包头师范学院音乐学院;
【发表期刊期数】:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年10期
【期刊简介】:0......更多内蒙古师范大学学报(教育科学版)杂志社(
http://www.400qikan.com/qk/5918/)投稿信息
【版权所有人】:马佳;
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教育类论文详细信息:
【西部地区】内蒙古西部地区中小学音乐教育现状及改进措施探讨
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