本文作者：肖淑芬；成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：数学基本活动经验是《数学课程标准(2011年版)》中明确提出的一个学习目标。积累数学基本活动经验,都需要经历和感悟归纳推理和演绎推理的过程。在数学教学中,可以引导学生学会数学观察,形成数学直觉;挖掘数学直觉背后的归纳经验,让学生获得简单枚举归纳经验、科学归纳经验、完全归纳经验;在此基础上,引导学生从归纳经验提升演绎经验。
【论文正文预览】：数学基本活动经验是指学习者参与观察、实验、猜测、计算、推理、验证等数学活动的过程中所形成的感性知识、情绪体验和应用意识[1]。它是《数学课程标准(2011年版)》中明确提出的一个学习目标,是学生个人经验的重要组成部分,是学生学习数学、提高数学素养的重要基础之一,是当
【文章分类号】：G623.5
【稿件关键词】：观察数学直觉归纳经验演绎经验
【参考文献】:

【稿件标题】：数学活动:从归纳经验到演绎经验的桥梁
【作者单位】：福建省厦门市前埔南区小学;
【发表期刊期数】：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期
【期刊简介】：0......更多内蒙古师范大学学报(教育科学版)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11295/)投稿信息
【版权所有人】：肖淑芬；

更多教育类论文详细信息: 数学活动:从归纳经验到演绎经验的桥梁
http://www.400qikan.com/lunwen/jiaoyu/24643.html

相关专题：集团经济研究停刊 吉林农业科技学院学报 《泰州职业技术学院学报》相关期刊

推荐期刊：

广西市场与价格

伦理学研究

临床和实验医学杂志

吉首大学学报

低温与超导

扬子江评论

无损探伤

泰州职业技术学院学报

浙江传媒学院学报

河南机电高等专科学校学报

上一篇：【广西纪录片】用纪录片促进广西大农业旅游探析
下一篇：【导致市场失灵的因素有】市场失灵角度的信息安全外部性分析与研