本文作者：吴爽；成功正常投稿发表论文到《重庆第二师范学院学报》2014年05期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：本文通过对重庆城镇中学骨干教师在职业认同方面的调查研究,分析得出城镇中学骨干教师职业认同水平以及职业认同差异性等情况,对教师的职业发展研究具有一定的参考价值。
【论文正文预览】：一、问题提出近年来,教师自身专业发展问题越来越受到国内外专家、学者、教育研究者的关注,而教师职业认同是教师自身对所从事的职业一种积极感知和肯定评价或动态发展过程,这不仅关乎教师自身的发展,而且对教育质量有着深刻影响。本研究选取重庆城镇中学骨干教师为研究对象,
【文章分类号】：G635.1
【稿件关键词】：城镇中学骨干教师职业认同实证研究
【参考文献】:

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【稿件标题】：[重庆市论文]重庆市城镇中学骨干教师职业认同现状的实证研究
【作者单位】：重庆第二师范学院教师教育学院;
【发表期刊期数】：《重庆第二师范学院学报》2014年05期
【期刊简介】：《重庆第二师范学院学报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，重庆第二师范学院学报杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN，国际刊号：ISSN1008-6390。重庆第二师范学院学报杂志社由重庆市教育委员会主管、重庆第二师范......更多重庆第二师范学院学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10724/)投稿信息
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