本文作者：王娟；成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年09期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：高校体育教师的职业倦怠会导致工作效率的降低,影响教师的身心健康并阻碍个人的事业发展。主要运用心理测试的方法对天津市普通高校体育教师的职业倦怠情况进行深入研究,研究发现:当前高校体育教师的职业倦怠情况较为突出,且职业倦怠受性别、年龄、学历、职称及课时量的影响表现出不同特点;大部分教师采用消极的应对方式来应对职业倦怠。为了应对高校体育教师的职业倦怠,社会应当对高校体育教师的工作予以高度认同,学校应当建立合理的教师管理及评价制度,教师个人应当注重自身能力的提高。
【论文正文预览】：随着高校教师的考核标准不断提高,实现在自我的价值和发展等都会不同程度地曾加高校体育教师的职业压力。教师因不能及时有效的缓解工作上的压力、放松绷紧的神经而产生的身心上的疲惫感,对所从事职业产生职业倦怠。教师职业被公认是一种高强度高压力的职业,工作压力会导致工
【文章分类号】：G807.4
【稿件关键词】：普通高校体育教师职业倦怠
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【稿件标题】：教师职业倦怠|天津市普通高校体育教师职业倦怠问题研究
【作者单位】：天津商业大学宝德学院;
【发表期刊期数】：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年09期
【期刊简介】：0......更多内蒙古师范大学学报(教育科学版)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10027/)投稿信息
【版权所有人】：王娟；

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