本文作者：吴康宁；成功正常投稿发表论文到《教育研究》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：教育领域综合改革首先必须是"改革",不能用教育领域简单的综合"发展"代替综合"改革";教育领域综合改革关键在"综合",不能用教育领域简单的"全面"改革代替"综合"改革;教育领域综合改革不只是"教育领域"的独家事务,必须得到"社会领域"的合力支持。
【论文正文预览】：经过三十多年的“漫长”历程,中国教育改革终于进入冲闯“深水区”的新阶段。在国家意志层面上,推进与深化综合改革已经被视为当今整个中国教育改革的一条主线。教育领域综合改革究竟意味着什么?究竟怎样的改革才算教育领域综合改革?教育领域综合改革究竟需要怎样的条件?这些
【文章分类号】：G420
【稿件关键词】：教育领域综合改革教育改革教育发展
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【稿件标题】：发展观的第一要义是范文|改革·综合·教育领域——简析教育领域综合改革之要义
【作者单位】：南京师范大学教育社会学研究中心;
【发表期刊期数】：《教育研究》2014年01期
【期刊简介】：《教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，教育研究杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN11-1281/G4，国际刊号：ISSN1002-5731。教育研究杂志社由中央教育科学研究所主办，本刊为月刊，开本：16开语种：中文英文......更多教育研究杂志社(http://www.400qikan.com/qk/9856/)投稿信息
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