本文作者：宋娜；曾晓舸；成功正常投稿发表论文到《南昌教育学院学报》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：当今时代,媒介高度发达,媒介素养已成为信息时代语文素养的题中之义,也是语文课程不断发展的必然要求。在中学语文教学进行媒介素养培养是具有可行性,教师可以通过语文课堂与综合实践活动,将媒介素养培养渗透到中学语文教学中去。
【论文正文预览】：随着电脑技术和互联网的迅速发展,阅读不再仅仅局限于传统的纸质文字资料,各种数字化媒介越来越多地进入人们的生活。第九次全国国民阅读调查结果显示,2011年我国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率已高达77.6%,其中报纸以63.1%的阅读率高居榜首
【文章分类号】：G633.3
【稿件关键词】：中学语文媒介素养途径
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【稿件标题】：[中学语文教学杂志论文]谈在中学语文教学中的媒介素养培养
【作者单位】：西华师范大学文学院;
【发表期刊期数】：《南昌教育学院学报》2014年01期
【期刊简介】：本刊办以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针，结合学院办学实际和实践，探讨师资培养和培训的客观规律，开展对中学教育教学的研究，反映本院教职工以及我市中学教师的教学、科研成果。 《南昌教育学学院学报》是经......更多南昌教育学院学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/849/)投稿信息
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