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教育探索杂志社

  • 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 期刊级别:核心期刊
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[三维空间分析论文]高等教育质量保障的三维度分析

本文作者:袁伟;成功正常投稿发表论文到《教育探索》2014年01期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:进入21世纪以来,党和国家领导人、社会各界,尤其是高校自身非常注重教育质量的提升,以回应社会对高等教育人才质量的现实需求。我们认为,尽管高等教育质量保障是一个系统工程,涉及方方面面的因素,但最核心的应是围绕"如何教""如何学""如何管"的问题,把这三方面的问题解决好,就能真正把握住提高教育质量的命脉。
【论文正文预览】:进入21世纪以来,党和国家领导人、社会各界,尤其是高校自身非常注重教育质量的提升,以回应社会对高等教育人才质量的现实需求。我们认为,尽管高等教育质量保障是一个系统工程,涉及方方面面的因素,但最核心的应是围绕“如何教”“如何学”“如何管”的问题,把这三方面的问题解
【文章分类号】:G649.2
【稿件关键词】:高等教育质量保障三维度
【参考文献】:
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  • 逯改;生命权及其保障研究[D];复旦大学;2009年
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  • 夏云;高校教师与大学生对自杀的态度及其相关因素的研究[D];浙江大学;2006年
  • 李尽晖;21世纪初叶我国大众化高等教育质量研究[D];陕西师范大学;2004年
  • 巫阳朔;大学生思想政治教育中的问题与对策[D];西南政法大学;2009年
  • 王智嵬;论服刑人员权利的法律保障[D];长春理工大学;2007年
  • 丁庆宇;劳动教养人员权利及保障[D];苏州大学;2007年
  • 李武军;美国高等教育专业认证研究[D];华中师范大学;2009年
  • 吴常柏;关于保障党员民主权利研究[D];新疆师范大学;2009年
  • 范爱华;我国高校专业认证实施策略研究[D];武汉理工大学;2007年

【稿件标题】:[三维空间分析论文]高等教育质量保障的三维度分析
【作者单位】:河南大学教育科学学院;
【发表期刊期数】:《教育探索》2014年01期
【期刊简介】:《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。 《教育探索》1981年创刊,主办(主管)单位,黑龙江省教育科学研究院。以宣传普通教育、......更多教育探索杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1100/)投稿信息
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