本文作者：范云晶；成功正常投稿发表论文到《教育探索》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：在大学新诗教育中运用智能生成教学模式,是提升大学生人文素质和创新能力的一种行之有效的教学方法。通过采取最佳课程模式的构建、多种教学方法的运用和教师单一角色的转变等策略,最终全面提高大学生的各种能力,实现对大学生精神品质的重塑和自觉科研意识的培养。
【论文正文预览】：一、智能生成教学模式的基本内涵和外延智能生成教学模式,是由山东菏泽学院资深教授和学者邵子华先生提出来的一种在教学过程中促使学生的智能获得运用和发展的教学模式。高校的文科教学应该摒弃现行的教学模式,实施智能生成教学模式,以培养学生的创造能力,从而适应当今创新型
【文章分类号】：G642
【稿件关键词】：大学新诗教育智能生成教学模式实施方法预期效果
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【稿件标题】：智能生成教学模式在大学新诗教育中的应用
【作者单位】：河南科技学院人文学院;中央民族大学文传学院;
【发表期刊期数】：《教育探索》2014年01期
【期刊简介】：《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。 《教育探索》1981年创刊，主办（主管）单位，黑龙江省教育科学研究院。以宣传普通教育、......更多教育探索杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1100/)投稿信息
【版权所有人】：范云晶；

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