本文作者：胡昌林；成功正常投稿发表论文到《新西部(理论版)》2015年09期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：主体间性理论应用于高校思想政治教育中,有利于克服传统教育理论存在的弊端,使受教育者和教育者间基于互动与平等的进步和交流得到有效实现。在应用过程中注重交往,构建"对话式"思想政治教育课堂;摆脱"工具化"教学,实现思想政治教育"人本化";基于理解意识,体现思想政治教育的知识共享。
【论文正文预览】：随着近年来我国教育改革的发展与素质教育的推进,使得以往教育教学中学生为客体、教师为主体思政教育理念已无法满足思政教育发展之需。基于该发展态势,国内很多高校思政教育中开始应用主体间性理论,这就使受教育者和教育者间基于互动与平等的进步和交流得到有效实现,有利于合
【文章分类号】：G641
【稿件关键词】：高校思想政治教育主体间性理论应用
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【稿件标题】：【思想政治教育的主体】主体间性理论在高校思想政治教育中的应用
【作者单位】：湖南艺术职业学院;
【发表期刊期数】：《新西部(理论版)》2015年09期
【期刊简介】：0......更多新西部(理论版)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11615/)投稿信息
【版权所有人】：胡昌林；

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