本文作者：董顺达；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：新课程标准明确指出:在小学阶段,教师要充分发挥学生自主性学习的能力,鼓励学生主动学习,让学生在轻松、愉快的教学环境中积极主动地去探求知识的奥秘,这样学生的个性化思维得到了很好的体现。
【论文正文预览】：要想让学生喜欢数学,愉快地接受数学知识,真正感受数学的奥秘和神奇,还需要我们的数学教育工作者,学会培养学生学习数学的兴趣的方法。优秀的教育者都要懂得在数学课堂上激发学生的探索兴趣,懂得如何去调动学生的学习积极性,懂得怎样培养学生健康、活跃的个性思维,更懂得在数
【文章分类号】：G623.5
【稿件关键词】：小学数学教学主动性提高
【参考文献】:

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【稿件标题】：[如何调动学生的主动性论文]如何在小学数学教学中发挥学生主动性
【作者单位】：河北省巨鹿县育蕾小学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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