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【学生大论文中心会计类】我国物流教育存在的问题与发展对策

本文作者:武化岩;成功正常投稿发表论文到《中国市场》2006年36期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:我国的物流教育与物流人才培养在半个世纪的发展与变革中走过了一条曲折的道路,取得了一些成绩,但随着我国经济的发展和市场化进程的加快,传统经济中的产品、服务、企业运作与管理以及从生产到消费的各个环节都发生了深刻的变革,现代物流已远远不是传统意义上的物资流通或物资管理,它已经成为一种先进的组织方式和管理技术,现代物流业已发展成为一个新兴的行业。据悉,物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,全国物流专业人才的缺口已高达600余万人,从某种程度上说,这几乎成为制约中国物流行业发展的“瓶颈”。这些都对物流教育提出了更高、更新的要求,我国在物流教育中存在的诸多问题也因此凸显出来。
【论文正文预览】:中国物流教育存在的问题1、物流基础教育薄弱,物流专业设置滞后于国内物流发展的要求我国物流教育起步于20世纪80年代,虽然有不少大专院校设置了物流管理或物流工程等相关的专业和专业方向,但相当一部分是从传统的物资管理、物资经济、机械工程等专业]变而成的,其知识结构已
【文章分类号】:F250-4
【稿件关键词】:物流教育我国物流物流专业专业人才物流人才人才培养体系中国物流教育存在物资管理对策
【参考文献】:

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  • 程永生;集成物流——我国物流企业发展模式研究[D];重庆大学;2002年

【稿件标题】:【学生大论文中心会计类】我国物流教育存在的问题与发展对策
【作者单位】:
【发表期刊期数】:《中国市场》2006年36期
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