本文作者：孟令超；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年06期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：实践教学体系的建立是提高高职ESP英语教学质量的关键。仿真环境下的项目实训教学是职业院校学生技能培养的起点,是学生由书本理论知识走向实习和就业的接口。在实训教学活动中,仿真环境的创建是前提,项目环节的设计是重点,环节的实施是关键。仿真环境下的项目实训教学使高职ESP英语教学内容更加具体,使教学手段更加优化,对提升高职人才外语素质成效明显。
【论文正文预览】：1.引言高职ESP英语教学的根本目标是提高学生在日常生活、工作、商务环境下的英语应用能力。由于英语的应用性特点,基于真实背景下的语言交流技能的训练就显得十分必要。然而,由于种种原因,高职ESP英语的实训教学尚存在许多问题,忽视了特定环境下英语语言交际沟通能力的实训,
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：仿真环境高职ESP英语教学项目实训
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【稿件标题】：【高职 实训 华为】基于仿真环境的高职ESP项目实训教学研究与实践
【作者单位】：漯河职业技术学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2009年06期
【期刊简介】：0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6137/)投稿信息
【版权所有人】：孟令超；

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