本文作者：张捷；成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：班主任在教学中应当重视对"学困生"各个方面的管理,让"学困生"积极的融入到班集体的活动中,提升自我的学习能力和学习水平,从而为班集体的荣誉贡献自己的力量。因此班主任应当有因材施教,注重和"学困生"的情感交流,采用鼓励的教学方式,提高"学困生"对班集体活动的参与度。本文分析了"学困生"的特点和成因,同时提出了几点"学困生"的管理因素,最后提出了几点相应的管理对策。
【论文正文预览】：“学困生”出现的原因较为复杂,但是“学困生”作为学生的一部分,应当享受相同的受教育的权利。班主任负责整个班集体学生的管理工作,其工作不仅仅是知识学习的引导,同时也应当全面的关注班级学生,加强对于“学困生”的管理工作,提升其自身素质。一、“学困生”的特点和成因1.
【文章分类号】：G451
【稿件关键词】：“学困生”管理工作管理因素
【参考文献】:

• 贾飞跃;;浅谈班主任工作中的“学困生”管理[J];新西部(理论版);2014年05期
• 孔祥栋;张丽伟;;浅谈高中班主任对学困生的管理策略[J];科技创新导报;2014年28期
• 毛云树;;浅析初中班主任如何做好班级后进生管理工作[J];成功(教育);2012年22期
• 吕娉;邱华;;班主任与学困生的转化[J];时代教育(教育教学版);2008年03期
• 莫国震;;浅析学习困难学生的成因与对策[J];大众文艺(理论);2009年04期
• 魏志霞;晏丽娟;杨绍清;李建明;;学优生与学困生学习倦怠的对比研究[J];中国健康心理学杂志;2009年10期
• 赵振;;国内关于学习困难学生研究的文献综述[J];牡丹江教育学院学报;2010年01期
• 杜燕;;浅谈班主任对后进生管理的技巧[J];华章;2012年30期
• 吴丽英;;按学困生心理特征进行特殊教育的探索[J];科学教育;1999年03期
• 郭海英;李培胜;;学优生和学困生短时记忆特征的对比研究[J];邯郸学院学报;2010年02期
• 张刚;;如何做好农村初中“学困生”转化工作[J];学周刊;2011年27期
• 孟宪生;;“学困生”研究之初探[J];中国科教创新导刊;2010年35期
• 乔秋艳;;如何帮助英语“学困生”走出“困境”[J];成才之路;2012年24期
• 陈琳琳;;阅读——转化“学困生”的良方[J];小学时代(教育研究);2013年20期
• 王继红;;浅谈家庭、学校和社会对“学困生”的影响及“学困生”的转化[J];井冈山医专学报;2007年04期
• 程华;;转化“学困生”的有效办法[J];中学课程资源;2011年05期
• 邓崇琼;曾晔;曹惠容;;数学“学困生”形成的原因探析[J];经济研究导刊;2013年08期
• 吕卓义;;如何做好“学困生”转变工作[J];教育教学论坛;2013年45期
• 侯晓利;;“学困生”问题及转化[J];新西部(下半月);2009年01期
• 王治平;;小学数学学困生的成因及转化对策[J];甘肃教育;2014年17期
• 魏先青;;在数学教学中找到开启“学困生”智慧的钥匙[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
• 徐婷婷;“学困生”在校表现的个案调查与介入策略[D];安徽大学;2012年

【稿件标题】：【班级转化学困生记录】加强“学困生”各方面管理打造优秀班级
【作者单位】：上海师范大学;
【发表期刊期数】：《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】：0......更多亚太教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12636/)投稿信息
【版权所有人】：张捷；

更多世界建筑论文论文详细信息: 【班级转化学困生记录】加强“学困生”各方面管理打造优秀班级
http://www.400qikan.com/lunwen/jianzhu/sjjzlw/49893.html

相关专题： 《童话世界》相关期刊

推荐期刊：

美食

中华解剖与临床杂志

分析化学

童话世界

养蜂科技

健康研究

海口市人民政府公报

理论界

建筑技艺

建设机械技术与管理

上一篇：高职教师能力提升|提升地方高职院校英语教师社
下一篇：【现状 问题及对策研究】辽宁省科技服务业的现状及发展对策研究