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【浅谈高中英语词汇教学】浅谈高中英语教学

本文作者:马晓芳;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2012年05期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:在竞争日益激烈,国际间合作日益频繁的大环境下,学习和掌握一门或者多门外语的重要性已经成为人们普遍认同的一件事。而英语在这么多语言当中当然是非常重要的一种,小到电脑,汽车,广告等,大到国际贸易,政府工作报告,到处可见英语的踪迹。在我国,英语也已经占有非常重要的一席之地。亲子园的双语教学,高考考研的必考科目,大学毕业所需的四六级,可见,英语在我国的教育教学当中也是非常重要的。
【论文正文预览】:很多人学习英语是把它当成一种谋生和提高竞争力的一种手段,就像大家都听过的老鼠学狗叫,把猫吓跑的故事,随着社会的不断进步和发展,我国对英语的重视程度也日益增加。高中英语新课程标准就要求:“在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上;着重提高学生用英语获取信息、处
【文章分类号】:G633.41
【稿件关键词】:高中英语学习方法教学设计
【参考文献】:

  • 刘晓慧;;高中英语学法指导探析[J];延边教育学院学报;2006年05期
  • 高义青;;新课程下高中英语教学的几点反思[J];考试周刊;2011年20期
  • 陈松;浅谈高中英语教学中的学法指导[J];教学月刊(中学版);2005年11期
  • 白凤娇;;浅议高中英语教学中的学法指导[J];成才之路;2011年17期
  • 洪豹;;高中英语教学中的学法指导[J];琼州学院学报;2007年S1期
  • 谢志蓉;高中英语教学中的学法指导[J];福建教育学院学报;2003年05期
  • 康瑛;;高中英语教学中的学法指导[J];兵团教育学院学报;2006年01期
  • 王新;;如何在高中英语教学中进行学法指导[J];新课程(教研版);2008年11期
  • 李应林;;认识初高中英语教学区别 搞好教学衔接[J];陕西教育;2006年10期
  • 张德龙;;在高中英语教学中进行学法指导[J];贵州教育;2008年14期
  • 田晓燕;;论网络环境下大学英语课的教学设计[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
  • 刘丹丹;郭锡华;朱瑶;;SLA理论指导下的计算机辅助英语教学设计[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
  • 迟欣;张焕香;;多媒体计算机辅助大学英语教学设计[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
  • 齐齐哈尔市泰来县第一中学课题组;邵雅洁;王颖;;“四重一体”高中英语教学研究[A];来自教育一线的报告——黑龙江省教育学会“十一五”优秀教育科研成果[C];2011年
  • 任丽丽;;高级英语课程的教学理论与方法——个案研究[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
  • 徐玉红;;留一片天空 让学生飞翔——谈新课标下英语自主学习能力的培养[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年
  • 赵蕊;;Lesson 12:The Palace Museum教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
  • 胡小玲;;高中英语教学中学生反思能力的培养[A];第三届浙江中西部科技论坛论文集(第一卷)[C];2006年
  • 史彩玉;马桂菊;;高中英语教学中词汇的教与学[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
  • 陈利群;;高中英语教学中的学法指导[A];福建省外文学会交流论文文集[C];2003年
  • 安康中学初中部 陈波;英语课堂教学设计简述[N];安康日报;2009年
  • 牡丹江市八达学校 牡丹江市师范附小,黑龙江牡丹江 157000 丁金华 王秋英;新课程理念中以学生为主体的教学设计[N];学知报;2011年
  • 贵定县一中 兰龙菊;初中与高中英语教学衔接初探[N];贵州民族报;2010年
  • 李果 苍溪县月山乡烟峰小学校;初中生英语良好学习方法四策[N];广元日报;2011年
  • 河南禹州市二高 刘明生;如何在高中英语教学中进行学法指导[N];学知报;2010年
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  • 威宁自治县民族中学 余鹤;怎样做好初高中英语教学衔接[N];毕节日报;2010年
  • 苍溪县五龙中学 罗青山;多媒体在高中英语教学中的应用[N];广元日报;2010年
  • 响水县第二中学 孙从伍;谈高中英语教学中激励性的课堂教学[N];学知报;2010年
  • 重庆市石柱县西沱中学 张芹华;如何在高中英语教学中开展素质教育[N];学知报;2010年
  • 孟冬梅;英语课堂动机激励教学设计[D];上海外国语大学;2011年
  • 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
  • 宋丽娟;认知理论视角下的二语词汇学习模式研究[D];上海外国语大学;2009年
  • 王洪刚;外语教学中引入隐喻对学习者词汇学习策略与思维模式影响研究[D];东北师范大学;2006年
  • 周尹黎;基于过程教育哲学的高中英语教学过程设计研究[D];华中师范大学;2009年
  • 赵英;高中英语教学中学生自主学生能力培养的研究[D];苏州大学;2008年
  • 姜春兰;论高中英语教学中学生积极情感态度的培养[D];苏州大学;2008年
  • 吴晓威;任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用[D];东北师范大学;2009年
  • 许楠;地方本科院校大学英语分级教学研究[D];西南大学;2009年
  • 王荟娟;高中英语词汇学习策略研究[D];东北师范大学;2009年
  • 华雪清;在高中英语教学中学生自主学习能力培养的实验研究[D];福建师范大学;2006年
  • 黄少珍;新课程标准下的高中英语教学研究[D];福建师范大学;2003年
  • 韩冬梅;任务型教学模式在高中英语教学中的实践研究[D];上海师范大学;2005年
  • 于月娣;高中英语自主学习研究[D];山东师范大学;2006年

【稿件标题】:【浅谈高中英语词汇教学】浅谈高中英语教学
【作者单位】:商丘市第一高级中学;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2012年05期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1078/)投稿信息
【版权所有人】:马晓芳;


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