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高职专业教学标准|试论高职英语教学中的文化导入

本文作者:杨瑞;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:作为一门语言课程,高职英语教学承担了较强的文化职能,必然要在教学过程中导入西方文化。本文深入分析了高职英语教学文化导入的必要性,提出了文化导入的具体方式。
【论文正文预览】:高等职业教育和普通高等教育的最大区别在于教学内容符合适用性的要求。即教学内容偏重于与实践工作的适用性层面,保证学生能够更好更快地适应实践工作的需求。高职英语是一种跨越文化进行交流的工具,它运用的广泛性是其余高职课程所无法相提并论的。此外,英语是一门语言,肯
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:英语教学文化导入教学方法
【参考文献】:

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  • 王守元,刘振前;隐喻与文化教学[J];外语教学;2003年01期
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  • 吕春枝;中国近代教学方法史论[D];河北大学;2008年
  • 吕春枝;中国近代教学方法史论[D];河北大学;2008年
  • 高天明;二十世纪我国教学方法变革研究[D];西北师范大学;2001年
  • 顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年
  • 胡俊杰;小学英语教师课程资源开发的研究[D];上海师范大学;2008年
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  • 陈家刚;认知学徒制研究[D];华东师范大学;2009年
  • 姜辉;数学教师的数学情感教学研究[D];华东师范大学;2006年
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  • 骆天庆;基于实践目的的中国景观专业生态教育研究[D];同济大学;2007年
  • 王飞;外籍英语教师和中国英语教师教学方法的对比分析[D];首都师范大学;2005年
  • 孙静;文化导入对高中英语教学的影响[D];辽宁师范大学;2008年
  • 方永彬;大学专业英语教学中的文化导入[D];广西师范大学;2000年
  • 林少娟;论中职英语教学中的文化导入[D];福建师范大学;2008年
  • 赵明;大学英语教师的认知与教学效果的关系研究[D];哈尔滨理工大学;2008年
  • 夏楠;对初中英语教学方法的反思[D];华中师范大学;2004年
  • 朱光成;初中生英语学习风格实证研究[D];南京师范大学;2005年
  • 张建安;英语教学中文化教学的原则与实施[D];陕西师范大学;2007年
  • 沈卫红;小班化教学及其对英语教学的影响[D];上海师范大学;2008年
  • 顾飞飞;对在高中英语阅读学习中文化意识培养的研究[D];辽宁师范大学;2008年

【稿件标题】:高职专业教学标准|试论高职英语教学中的文化导入
【作者单位】:江西财经职业学院;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2011年10期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6338/)投稿信息
【版权所有人】:杨瑞;


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