本文作者：王晶；成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年04期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：优效课堂就是一种发展、高效的教学模式。它培养了学生的思考能力、学习能力、合作能力,极大地提高了学生们的主观能动性,真正地体现了新课改中教师为主导、学生为主体的要求。在平日的学习和实践中,我越来越强烈地体会到优效课堂带给同学们的巨大的有益的变化。
【论文正文预览】：随着社会的高速发展,各行各业都发生了巨大的变化与进步,探索积极地、真正适合学生的课堂教学模式,在全国范围内开展得如火如荼,优效课堂模式的试行在我校取得了非常好的教学效果。一、什么是优效课堂优效课堂,就是高质量的教学课堂,它充分体现了课堂两个基本要素:教和学。即
【文章分类号】：G712
【稿件关键词】：优效课堂教学模式能力
【参考文献】:

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【稿件标题】：【高效课堂教学模式探讨】为“优效课堂”教学模式点赞
【作者单位】：滕州市职教中心;
【发表期刊期数】：《品牌(下半月)》2015年04期
【期刊简介】：0......更多品牌(下半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11711/)投稿信息
【版权所有人】：王晶；

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