本文作者：刘宏君；尹美娜；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2014年16期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：从当前高职英语教学现状和普遍存在的问题出发,结合建构主义学习理论,对如何充分发挥网络学习环境优势,调动学生积极性,提高教学效率等进行了研究,提出基于网络的以学生为教学主体的"学生中心"式的自主学习模式,为学生的英语学习创造有利条件。
【论文正文预览】：科学技术的迅猛发展,多媒体外语教学手段的广泛应用,从根本上改变了以语言技能训练和语言知识传授为主体的传统高职英语教学。基于网络的英语教学为学生的英语学习创造了有利条件,使得“以学生为中心”的自主学习成为可能。一、基于网络自主学习的背景(一)基础差,底子薄由于生
【文章分类号】：H319;G434
【稿件关键词】：英语教学网络自主学习模式
【参考文献】:

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【稿件标题】：高效课堂论文的参考文献基于网络的高职学生英语自主学习模式探讨
【作者单位】：大连海洋大学应用技术学院;
【发表期刊期数】：《河南农业》2014年16期
【期刊简介】：《河南农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，河南农业杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN41-1171/S，国际刊号：ISSN1006-950X。河南农业杂志社由河南省农业厅主管、河南省农业科学技术展览馆主办，本刊为刊。自创......更多河南农业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8513/)投稿信息
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