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[激励机制的设计原则论文]高校辅导员激励机制构建的原则与方式

本文作者:陈春生;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2008年33期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:构建辅导员激励机制应遵循科学性与系统性相结合、物质激励与精神激励相结合、正激励与负激励相结合等原则,综合运用薪酬激励、情感激励、目标激励和发展激励等方式。
【论文正文预览】:建立有利于辅导员职业发展的激励机制,以增强辅导员对岗位的认同感和归属感,发挥其工作积极性和创造性,是当前高校辅导员队伍职业化、专业化建设的迫切需要。一、高校辅导员激励机制构建应遵循的原则1.科学性与系统性相结合。选择辅导员激励的手段、方式和方法,必须依据心理
【文章分类号】:G641
【稿件关键词】:高校辅导员激励
【参考文献】:

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【稿件标题】:[激励机制的设计原则论文]高校辅导员激励机制构建的原则与方式
【作者单位】:中国地质大学(武汉)高教所;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2008年33期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:陈春生;


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