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[日语能力n3听力词汇论文]新日本语能力测试下的日语听力教学与对策

本文作者:于治红;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2012年05期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:新日本语能力测试更加注重考生的日语实际综合运用能力,同时加大了听力考试的力度和得分比重。为适应这种变化,本文对新试题的特点,难点进行了简要分析。从语音、语速及词汇表现、文化背景等方面思考提高日语听力水平的教学方法及对策。
【论文正文预览】:一、新日本语能力测试的特点日本语能力测试在2010年7月进行了全面的改革,结束了旧版日本语能力测试从1984开考至今近30年的历史。新日本语能力测试按难易程度共分5个等级(N1~N5),在原有基础上增加了一个等级(N5)。N2~N4基本与原水平保持一至,N1的难度在一定程度上有所提高
【文章分类号】:H36
【稿件关键词】:新日本语能力测试听力教学对策
【参考文献】:

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【稿件标题】:[日语能力n3听力词汇论文]新日本语能力测试下的日语听力教学与对策
【作者单位】:湖南女子学院;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2012年05期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10950/)投稿信息
【版权所有人】:于治红;


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