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高职院校旅游专业实习质量评价指标体系研究与实践

本文作者:石洪斌;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2008年28期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:实习是高职院校进行高技能人才培养的最重要教学环节,通过实习可以深化学生对职业的理解,将知识顺利转化为职业能力和技能。因此,建立和执行一套着眼于高职院校旅游专业学生实习全过程的科学、合理的质量评价指标体系,对于加强实习管理,科学评价实习质量,提高实践教学水平,促进教学改革的深入发展,培养更多的高级应用型旅游人才具有重要的现实指导意义。
【论文正文预览】:一、建立高职院校旅游专业实习质量评价指标体系的必要性动态的、变化的旅游业使知识、技能的扩展、需求呈现“液态”状,因此,实习是旅游高职院校进行高级应用型旅游人才培养的最重要教学环节。但是,由于实习过程中的督导失控,出现了较多事与愿违的足以影响学生一辈子的问题
【文章分类号】:F590-4
【稿件关键词】:旅游高职实习质量评价指标
【参考文献】:

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【稿件标题】:高职院校旅游专业实习质量评价指标体系研究与实践
【作者单位】:浙江商业职业技术学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2008年28期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:石洪斌;


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