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【高校教师教学能力提升】论如何提升高校英语教学的实用性

本文作者:赵超;成功正常投稿发表论文到《知识经济》2015年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:目前,高校英语教学不再是单单提高教学成绩,而是要提高英语教学的实用性价值。教学能力发生了转变。英语教学实用性价值的提高离不开教学综合化措施的转变,改变学习教育环境,由被动式接受教育变为主动式学习,本文主要围绕如何提高高校英语教学实用性展开探讨。
【论文正文预览】:一、高校英语教学发展概述早期高校英语教学侧重点是提高教育本身能力及教学成绩,而现在英语教学发展理念和发展模式发生了转变,更加注重教学实用性价值,以人才多元化、综合素质提高为主要教育目的。高校英语教学已向一体化发展方向转型,逐渐形成一种可持续化运营模式,使英语
【文章分类号】:H319.3
【稿件关键词】:高校英语教学实用性
【参考文献】:

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  • 张义利;中学数学教学中的数学过程教学[D];山东师范大学;2003年
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【稿件标题】:【高校教师教学能力提升】论如何提升高校英语教学的实用性
【作者单位】:包头师范学院外国语学院;
【发表期刊期数】:《知识经济》2015年10期
【期刊简介】:《知识经济》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,知识经济杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN50-1058/F,国际刊号:ISSN1007-3825。知识经济杂志社由重庆市科学技术协会主管、重庆市科学技术协会主办,本刊为刊。自创......更多知识经济杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11159/)投稿信息
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