本文作者：端木杰；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2012年05期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：教育改革中多媒体教学的推广和使用成为重要的内容,而对于最适合使用多媒体的音乐学科,其优势日益宁明显,但若是使用不当,不仅制约音乐教学,还会成为教师与学生之间的第三者。本文通过对多媒体音乐教学的优势与局限予以探索研究,优化音乐教学过程,提高课堂效率。
【论文正文预览】：利用先进的资源进行有效的多媒体教学已成为音乐课程改革的有益手段。从初始时的电脑、投影等设备的多媒体教学到现今的班班通的使用,可以说音乐的教学越来越现代化。但是,多媒体教学就像是把双刃剑,用得恰当,会收到显著的成效;而若用得不好,事倍功半。而我们需要做的是合理
【文章分类号】：G633.951
【稿件关键词】：音乐教学多媒体优势弊端
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【稿件标题】：浅谈多媒体教学的优势|多媒体音乐教学的优势与局限探索
【作者单位】：河南省新郑市和庄镇初级中学;
【发表期刊期数】：《商业文化(上半月)》2012年05期
【期刊简介】：0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/5686/)投稿信息
【版权所有人】：端木杰；

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