本文作者：颜娟；成功正常投稿发表论文到《教育与职业》2015年16期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：就业价值观对大学生择业取向和职业发展发挥着潜移默化的影响,渗透于大学生职业生涯规划全过程。调查发现,高职学生的就业价值观呈现出四种典型的现实表现,与主流核心价值观对比存在一定偏差,从而降低了大学生的就业质量,限制了大学生职业发展空间。从课程育人、实践育人和新媒体育人的角度探索实施有效的大学生就业价值观引导策略,有助于释放社会主义核心价值观的辐射能量,促进大学生顺利就业、理性择业。
【论文正文预览】：一、就业价值观的内涵和重要性1.就业价值观的内涵。价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总看法和根本观点。映射在就业领域,便形成了就业价值观。是“在校大学生对就业方式、就业观念和就业选择等有关就业方面的看法和观点”8。其形成不是天生
【文章分类号】：G717.38
【稿件关键词】：就业价值观高职学生择业取向
【参考文献】:

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• 湛俊三;;当代大学生就业价值观问题研究[J];科教文汇(中旬刊);2007年01期
• 李辉山;;论“后单位制时代”大学生就业价值观培育[J];内江师范学院学报;2010年09期
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【稿件标题】：职业价值观取向|就业价值观对高职学生择业取向的影响
【作者单位】：苏州市职业大学计算机工程学院;
【发表期刊期数】：《教育与职业》2015年16期
【期刊简介】：职业教育专业期刊。研究职教理论，深化职教改革，沟通教育与职业，促进教育事业同经济建设和社会发展更好的结合，反映和报道各类职业学校教育、职业培训、社会力量办学以及各级各类职教行政部门和研究机构的研究成果。 《教育与职业》杂志是我国著名教育家黄......更多教育与职业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1092/)投稿信息
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