本文作者：王卫东；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2010年02期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正一、创设情境,激发兴趣(一)趣味导入,吸引学生在物理课堂教学中,教师一开始如果能以富有趣味性的语言来激发学生的学习兴趣。如讲"物体的运动和静止"时,引用电影《闪闪的红星》中插曲"小小竹排江中游,巍巍青山两岸走"来引入,学生感到特别亲切,
【论文正文预览】：一、创设情境,激发兴趣(一)趣味导入,吸引学生在物理课堂教学中,教师一开始如果能以富有趣味性的语言来激发学生的学习兴趣。如讲“物体的运动和静止”时,引用电影《闪闪的红星》中插曲“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”来引入,学生感到特别亲切,积极性一下子就被调动起来了
【文章分类号】：G633.7
【稿件关键词】：学习兴趣激发兴趣吸引学生物理课堂教学教师创设情境物理知识激发学生兴趣青年学生物理教学
【参考文献】:

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【稿件标题】：【以诚信为话题议论文】激发学生兴趣搞好物理教学
【作者单位】：武陟县职教中心;
【发表期刊期数】：《河南农业》2010年02期
【期刊简介】：《河南农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，河南农业杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN41-1171/S，国际刊号：ISSN1006-950X。河南农业杂志社由河南省农业厅主管、河南省农业科学技术展览馆主办，本刊为刊。自创......更多河南农业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8513/)投稿信息
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