本文作者：宋丽；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年10期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：高校作为培养和发展人才的主要场所,高校德育的建设和发展更应该得到重视。近年来,高校德育的建设有所提高,但高校德育知性化的印迹依然存在:道德被作为知识来传授,学生被培养成双重人格的人。要摆脱这一困境就要分析高校德育知性化的原因,提出摆脱知性化困境的原则,进而找出摆脱知性化困境的出路,以便完善德育培养人、完善人的功能。
【论文正文预览】：一、高校德育知性化的表现(一)德育内容:重书本知识轻生活实践。高校德育从本质上讲是一种信仰教育,怎样使德育成为深受学生欢迎的科目,坚定大学生的社会主义的信仰,一直是教育工作者致力于改革和解决的重要问题。虽然在高校中也有许多贴近学生生活方面的德育教学尝试,但大多
【文章分类号】：G641
【稿件关键词】：高校德育知性化原则出路
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【稿件标题】：[农村教育的困境与出路论文]浅谈高校德育知性化的困境及出路
【作者单位】：河北师范大学;
【发表期刊期数】：《商业文化(上半月)》2011年10期
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