本文作者:赵志梅;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2013年07期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:通过对宁夏8所高职院"概论"课教学情况的实际调查表明,当前高职院校"概论"课存在着:学生对部分教师的授课方法单一不满;对于考核方式单一不满,对于缺少实践性教学影响实际教学效果不满。对此,笔者提出完善"概论"课师资队伍建设,提高教师教学水平;加强"概论"课程的全过程管理;加强"概论"课实践教学方式、途径的研究,以增强"概论"课教学的实效性的对策。
【论文正文预览】:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(下文简称“概论”)课是帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,明确中国为什么必须坚持马克思主义、怎样对待马克思主义?什么是社会主义、怎样建设社会主义?建设什么样的党、怎样建设党?实现什么样的发展、怎
【文章分类号】:G711
【稿件关键词】:高职院校“概论”课教学
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【稿件标题】:[社会主义理论体系概论论文]高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学现状与对策——基于宁夏8所高职院校“概论”课教学现状的实证调查
【作者单位】:宁夏工商职业技术学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2013年07期
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【版权所有人】:赵志梅;
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[社会主义理论体系概论论文]高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学
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