本文作者：尹强；成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：幼儿体育教学是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展的重要手段,能够起到增强幼儿体质、培养其良好的生活习惯、提高其参加体育活动的兴趣等作用。但是,目前幼儿体育教学在我国幼儿教学中还未得到广泛的运用,有些地区在幼儿教学中即使采取了体育教学,也存在着一系列的问题。本文结合笔者的工作经验,分析了现阶段幼儿体育教学的运用现状及存在的问题,并提出了相关改进建议及对策,希望能为相关人员提供借鉴。
【论文正文预览】：幼儿是国家的未来和民族的希望,保证幼儿能够健康、活泼地成长预示着国家、民族未来的蓬勃发展。早期教育能够激发幼儿的学习潜能,有利于我国的教育水平和国民整体素质的提高,因此幼儿教育已经成为我国社会主义教育事业的重要组成部分,是最为基础的教育阶段。正如康有为所说“
【文章分类号】：G613.7
【稿件关键词】：幼儿教学体育教学问题对策
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【稿件标题】：[幼儿园微课教学的运用论文]幼儿体育教学的运用现状及存在的问题
【作者单位】：渤海大学;太仓市港城幼教中心新城幼儿园;
【发表期刊期数】：《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】：0......更多亚太教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10577/)投稿信息
【版权所有人】：尹强；

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