本文作者:郅利聪;成功正常投稿发表论文到《河南农业》2007年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:高校教师的心理健康水平与高校的管理制度、文化环境、人际关系、教师自身的人格特征等密切相关,积极心理学提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象(包括心理问题)做出新的解读。本文试图从积极心理学角度重新构建高校教师心理健康发展的三级模式:社区模式、学校模式、个体模式。
【论文正文预览】:高等学校承担着为国家培养高层次专业人才的艰巨任务,尤其是辛勤耕耘在教学第一线的教师所从事的工作更是一项繁重的脑力劳动。一方面,高校教师要完成教育教学任务,另一方面,还要承担着繁重的科研任务。这种双重压力,使高校教师的心理健康状况不容乐观。综合现有的研究
【文章分类号】:G443;G645.1
【稿件关键词】:积极心理学心理健康高校教师社区模式
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【稿件标题】:【企业财务管理论文】积极心理学视野下高校教师心理健康发展模式的构建
【作者单位】:
【发表期刊期数】:《
河南农业》2007年10期
【期刊简介】:《河南农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,河南农业杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN41-1171/S,国际刊号:ISSN1006-950X。河南农业杂志社由河南省农业厅主管、河南省农业科学技术展览馆主办,本刊为刊。自创......更多
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企业管理论文论文详细信息:
【企业财务管理论文】积极心理学视野下高校教师心理健康发展模式的构建
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