本文作者：孙冰；成功正常投稿发表论文到《中国市场》2006年48期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正人类文明的进步离不开学校教育。而真正的教学目的,古往今来,具体内容虽时有变化,但万变不离其宗,无非是将学生培养成何种人才。但是真正的实践活动,主体的目的往往不是单一的。教师也不仅仅是为了培养学生而教学的,至少还有自身价值实现的间接目的。实际上,与发展学生这一直接教学目的相关的发展教师自身的间接教学目的是推动教师工作的重

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【论文正文预览】：人类文明的进步离不开学校教育。而真正的教学目的.古往今来.具体内容虽时有变化.但万变不离其宗.无非是将学生培养成何种人才。但是真正的实践活动.主体的目的往往不是单一的。教师也不仅仅是为了培养学生而教学的.至少还有自身价值实现的间接目的。实际上.与发展学生这一直
【文章分类号】：G715.1
【稿件关键词】：研究型教师课堂教学创新思维反思性从业者培养学生创新情感语篇思维模式创新人格教学能力思维方式

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【参考文献】:

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【稿件标题】：【2015世界经济形势论文】高职院校英语教师能力漫谈
【作者单位】：
【发表期刊期数】：《中国市场》2006年48期

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