本文作者:黄晓洁;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2012年28期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:国际贸易,这门学科和其他学科定位不同,他对于学生们的能力要求是,学生不但要具备实际解决问题的能力,还要具备实际动手操作的能力,因此,想要更好适应现有工作岗位,必须提升学生的综合能力。因此,我们可以通过实施分层教学法进行课堂教学,针对不同基础的学生,专门进行相应教学。如何分层进行教学呢?本文主要针对分层教学法在高职国际商贸教学实践中的应用进行探讨和分析。
【论文正文预览】:随着就业压力日益严重,我国职业教育领域纷纷产生和发展,但是由于社会发展需要,传统的教学方法已经无法适用社会的需求。比如国际贸易,这门学科和其他学科定位不同,他对于学生们的能力要求是,学生不但要具备实际解决问题的能力,还要具备实际动手操作的能力,因此,想要更好适应
【文章分类号】:F740-4;G712
【稿件关键词】:国际贸易分层教学课堂教学
【参考文献】:
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【稿件标题】:【高职英语分层教学】分层教学法在高职国际商贸教学实践中的应用探讨
【作者单位】:江苏城市职业学院张家港办学点合兴校区;
【发表期刊期数】:《
商场现代化》2012年28期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多
商场现代化杂志社(
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工商管理论文论文详细信息:
【高职英语分层教学】分层教学法在高职国际商贸教学实践中的应用探讨
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