本文作者：杨宏伟；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2011年09期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：负迁移是在外语习得过程中母语对学习者造成的负面影响,是阻碍外语学习的重要因素之一。本文阐述了英语学习中汉语负迁移的几个层面,并有针对性地提出了若干应对策略,以期有效地减少母语负迁移对英语学习者的影响。
【论文正文预览】：一、引言“迁移”(transfer)是一个心理学术语,指的是学习过程中学习者已有的知识或技能对新知识或新技能的获得的影响这一现象。而与外语习得和学习有关的语言迁移理论则是在50年代提出来的,它指的是学习者在用目的语进行交际时,试图借助于母语的语音、词义、结构规则或文化
【文章分类号】：H313
【稿件关键词】：英语学习负迁移应对策略
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【稿件标题】：英语学习中负迁移的若干层面及应对策略
【作者单位】：广东科学技术职业学院外国语学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(理论研究)》2011年09期
【期刊简介】：0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11956/)投稿信息
【版权所有人】：杨宏伟；

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