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【论文的标准格式范文】审计课研究性学习之管见

本文作者:王凤羽;杨小容;成功正常投稿发表论文到《河南农业》2012年14期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:研究性学习倡导以学生的自主学习为基础,改变传统的学习理念和学习方式。基于审计课的特点,开展研究性学习,有利于学生更好地理解课本知识,增强学生的创新和实践能力,塑造完美人格。从理论上阐明了审计课研究性学习的内涵和特征以及开展研究性学习的必要性,并结合教学实际,对审计课教学中开展研究性学习的实施策略进行了有益的思考与探讨。
【论文正文预览】:审计课是一门实践性比较强、理论知识比较抽象的财务管理专业主干课程,正确理解研究性学习与审计课的关系,并把研究性学习引人审计课教学中,构建研究性学习和审计课整合的模式,无论是对于审计课教学改革的推进,还是对于学生素质的提高及能力的培养,都具有十分重要的意
【文章分类号】:F239.0-4;G642
【稿件关键词】:审计课研究性学习教师学生
【参考文献】:

  • 陈智;;研究性学习模式在审计教学中应用的探索[J];经济研究导刊;2009年34期
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  • 于兰英,吴云;研究性学习在审计教学中应用的探讨[J];林区教学;2005年01期
  • 温恒福;关于课程改革的十大教育理念[J];教育探索;2002年09期
  • 叶纪林;;国外研究性学习的现状、特点及启示[J];天津师范大学学报(基础教育版);2008年02期
  • 王佳丽;;健美操教学评价新视角——多元智能[J];北京体育大学学报;2008年07期
  • 王莉莉;;如何在中职物理课堂教学中开展素质教育[J];成功(教育);2010年11期
  • 梁海军;;中国大学研究性教学:经验、问题及建议[J];创新与创业教育;2012年03期
  • 王晓岗;吴庆生;;化学、化工专业本科生研究性学习方式初探[J];化工高等教育;2008年05期
  • 陈智;;研究性学习模式在审计教学中应用的探索[J];经济研究导刊;2009年34期
  • 邓仕林;中学班级双语课外活动的探索与实践[J];教学与管理;2004年19期
  • 魏磊;;在大学英语教学中引进研究性学习的优势及培养策略[J];考试周刊;2009年15期
  • 厉孝忠;课程改革重在以人为本[J];宁波工程学院学报;2005年03期
  • 王佳丽;;关于多元智能视域下的高校健美操课程构建之研究[J];南京体育学院学报(社会科学版);2009年06期
  • 王莉;孙旸;鲁刚;;基于网络的研究性学习——大学生制作物理课件[J];吉林化工学院学报;2011年06期
  • ;A Review of Study-based Teaching in Chinese University:Experiences,Problems and Prospect[A];2010 International Conference on Optics, Photonics and Energy Engineering (OPEE 2010) (Volume 2)[C];2010年
  • 高飞;试论新课程理念下高中思想政治课的生活化教学[D];辽宁师范大学;2010年
  • 刘海滨;高校思想政治理论课研究性学习探析[D];苏州大学;2010年
  • 姚龙凤;对译林版《牛津高中英语》教材Project板块使用情况的调查分析[D];华东师范大学;2010年
  • 陈爱忠;新课程有效教学的理念与策略研究[D];江西师范大学;2003年
  • 刘静;影响体育教育专业课程改革的课程理念研究[D];山东师范大学;2004年
  • 阎艺伟;研究性学习——思想政治课的机遇和挑战[D];辽宁师范大学;2004年
  • 湛玉钊;席勒美育思想与当前人文教育[D];重庆师范大学;2005年
  • 方雷;中学思想政治教育方法贫乏症之思考[D];辽宁师范大学;2005年
  • 朱秀娟;奖惩性教师评价和发展性教师评价的整合研究[D];山东师范大学;2005年
  • 陆岳新;农村课程改革的制约因素分析及管理对策研究[D];南京师范大学;2005年
  • 张建林;大学本科研究性学习的层次性体现[J];高等工程教育研究;2005年04期
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  • 刘智运;;论研究性学习的特征及其由来[J];教学研究;2006年01期
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  • 单佳平;;大学研究性学习模式探究——以宁波大学为例[J];宁波大学学报(教育科学版);2007年05期
  • 埃明达;美法韩日四国如何实施研究性学习[J];内蒙古教育;2004年08期
  • 钱旭升;我国研究性学习的研究综述[J];教育探索;2003年08期
  • 霍益萍;再谈“研究性学习”在法国[J];教育发展研究;2002年10期
  • 叶纪林;;国外研究性学习的现状、特点及启示[J];天津师范大学学报(基础教育版);2008年02期
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  • 陈伟鸿;研究性学习之于高校创新人才的培养与组织[J];绍兴文理学院学报;2003年06期
  • 张玉梅;;论普通高校舞蹈教学中的研究性学习[J];北京舞蹈学院学报;2006年02期
  • 陈丹曦;研究性学习与高师钢琴课教学[J];人民音乐;2004年03期
  • 谷炜江;;利用网络优势加大研究性学习中师生交互的力度——以高校思想品德课教学为例[J];教书育人;2007年33期
  • 尤阳;在师范音乐学科中进行研究性学习的若干思考[J];彭城职业大学学报;2002年05期
  • 张怀兵;高师院校研究性学习刍议——兼谈历史专业研究性学习的问题与对策[J];石家庄师范专科学校学报;2003年05期
  • 曾月新;走进大学基础课的研究性学习[J];黑龙江高教研究;2004年09期
  • 孙懿,梁玉江;研究性学习中师生关系浅探[J];中国成人教育;2002年11期
  • 章剑锋,周燕;大学生开展研究性学习的调查与思考[J];教育理论与实践;2004年10期
  • 王小玉;;开展研究性学习 培养创新型人才[A];高教科研2006(上册:校长论坛·教育改革)[C];2006年
  • 宋义林;高树枚;陈刚;;强化研究性学习提高大学生就业能力的探索与实践[A];2010中国仪器仪表学术、产业大会(论文集2)[C];2010年
  • 叶望;吕金梅;徐毅鹏;王胡英;;理工类高校开展研究性学习的探索与实践研究[A];电子高等教育学会2007年学术年会论文集[C];2007年
  • 黄新友;高春华;陈志刚;刘军;佘正国;沈湘黔;;高校专业课程教学中开展研究性学习的意义和模式[A];2005年中国机械工程学会年会论文集[C];2005年
  • 孙凯霞;林维秋;梁红;;新建本科院校本科生研究性学习能力的培养[A];高教科研2006(上册:校长论坛·教育改革)[C];2006年
  • 秦月;;关于研究性学习引入高校思想政治理论课的思考[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
  • 叶望;吕金海;徐毅鹏;王胡英;;试论在理工类高校开展研究性学习的实施[A];电子高等教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
  • 谢浩;刘晓帆;;师资水平——发展高等教育的关键[A];中国建设教育协会2004年优秀论文参评论文集[C];2004年
  • 李碧虹;;关于民办高校教师人力资本产权的思考[A];2004年中国教育经济学学术年会论文(一)[C];2004年
  • 陈海燕;;民办高校教师人力资本产权与人力资本管理[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年
  • 孟祥金 张玉侠;实施教育创新 开展研究性学习[N];中国乡镇企业报;2002年
  • 通讯员  高楚清 记者  朱振岳;“三级训练”推进大学生研究性学习[N];中国教育报;2007年
  • 周光礼;研究性学习:对我国30年高校教学改革的总回应[N];学习时报;2009年
  • 北京师范大学教务处;研究性教学:创新人才培养的成功模式[N];中国教育报;2006年
  • 记者 刘昊;百名高中生暑期进高校搞科研[N];北京日报;2008年
  • 安勇 徐亨通 杨贵硕;用创新之火点亮希望之灯[N];科技日报;2009年
  • 蒋建华;跨越式发展:一个中心、两个基点[N];中国教育报;2003年
  • 汪伟 本报通讯员  孟兆熙;大课堂走出新人才[N];天津日报;2007年
  • 本报记者 杨晨光;创新潜能在实践中尽情释放[N];中国教育报;2007年
  • 武汉大学校长 刘经南;办好本科教育是大学之本[N];中国教育报;2007年
  • 张利荣;大学研究性学习理念及其实现策略研究[D];华中科技大学;2012年
  • 山鸣峰;人本与效率[D];华东师范大学;2006年
  • 杨捷;中学与大学关系的重构[D];华东师范大学;2006年
  • 时花玲;教育硕士专业学位研究生教学质量保证体系研究[D];华东师范大学;2008年
  • 李英林;高校德育主体的矛盾困境及其超越[D];东北师范大学;2008年
  • 于杨;治理理论视域下现代美国大学共同治理理念与实践研究[D];东北师范大学;2009年
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  • 成中梅;学习型高校的人才培养模式研究[D];华中科技大学;2008年
  • 官远发;美国大学与社区合作伙伴关系研究及启示[D];同济大学;2007年
  • 熊华军;意义生成:当代大学教学价值的新取向[D];华中科技大学;2008年
  • 赵春华;高等美术院校开展研究性学习的个案研究[D];西南大学;2009年
  • 李长辉;高师实施研究性学习的探索[D];苏州大学;2008年
  • 袁惠红;研究性学习在高校思想政治理论课教学中的应用初探[D];西南大学;2006年
  • 周文婷;网络环境下研究性教学的分析与设计[D];华中科技大学;2007年
  • 成晓;大学开展项目学习的研究[D];华中科技大学;2006年
  • 毛琪莉;师范类五年一贯制高等职业教育中开展数学研究性学习的探索与实践[D];华中师范大学;2006年
  • 王晓晶;研究性学习与大学生主体性发展[D];华中师范大学;2008年
  • 刘海滨;高校思想政治理论课研究性学习探析[D];苏州大学;2010年
  • 宋志英;高师院校开展研究性学习的理论与实践[D];东北师范大学;2006年
  • 史娟红;思想政治教育专业本科生研究性学习研究[D];广州大学;2008年

【稿件标题】:【论文的标准格式范文】审计课研究性学习之管见
【作者单位】:长江师范学院经济与工商管理学院;
【发表期刊期数】:《河南农业》2012年14期
【期刊简介】:《河南农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,河南农业杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN41-1171/S,国际刊号:ISSN1006-950X。河南农业杂志社由河南省农业厅主管、河南省农业科学技术展览馆主办,本刊为刊。自创......更多河南农业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8513/)投稿信息
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